PROGRAMA DE LA MATERIA
Profesor: LUCAS A. MODARELLI.
Objetivos:
ü
Que el alumno conozca el desarrollo y objeto de
la Filosofía como “ciencia de ciencias”, sus conceptos fundamentales, su
desarrollo histórico y sus implicancias en el desarrollo de los demás saberes
científicos y no científicos.
ü
Que conociendo la lógica del saber filosófico
logre, análogamente, descubrir la lógica de su propio saber.
ü
Que el alumno logre aplicar los conocimientos
adquiridos en temas de la actualidad, desarrollando un criterio sustentable.
Evaluación:
- Dos exámenes escritos por trimestre.
- Un TP integrador por trimestre.
Bibliografía:
- APUNTES PARA UNA INTRODUCCION A LA FILOSOFIA, Carlos Pedro Blaquier, Artes Gráficas Integradas (2002).
- FILOSOFIA, Gustavo Schujman, Aique (Capitulos 5, 6 y 7).
UNIDAD 1
La Filosofía. El problema del conocimiento. El problema epistemológico.
Ciencia, ideología y filosofía. Problemas y disciplinas filosóficas. Sentido y fin de la filosofía. Argumento y razonamiento. Tipos de
fundamentación. Posibilidad y límites
del conocimiento humano. El lenguaje de
las ciencias. Ontología y gnoseología. Ser en sí y ser en el otro. Nociones del desarrollo histórico. Introducción al pensamiento griego.
UNIDAD 2
Recorrido histórico. Filosofía clásica, moderna y contemporánea.
El pensamiento griego. Cronología.
Argumentación (Tales de Mileto, Anaxímenes, Anaximandro, Empédocles,
Pitágoras, Heráclito, Parménides, Sócrates, platón, Aristóteles). La filosofía moderna, de Descartes a Kant
(Locke, Berkeley, Hume, Leibniz). Hegel, Husserl, Heidegger.
UNIDAD 3
El problema antropológico. El problema ético. Problemas filosóficos contemporáneos.
Concepciones y tradiciones sobre el hombre. Unidad y dualidad. Esencia y existencia. El sentido de la vida humana. Etica y moral. Formas de argumentación moral. Libertad y responsabilidad. Etica y decisión. Problemáticas actuales: pobreza, violencia,
ecología, globalización, guerra, discriminación, amistad, belleza, familia,
etc.
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